Publikationen mit Projektbezug
Bartels, A. (2005): Strukturale Repräsentation, Paderborn: mentis.
Bartels, A. (2006): „Defending the Structural Concept of Representation”, Theoria, 55: 7-19.
Bartels, A. (2007): What is Non-Conceptual Content ?, in: Müller, T. & Newen, A. (Hg.): Logik, Begriffe, Prinzipien des Handelns / Logic, Concepts, Principles of Action, mentis: Paderborn 2007.
Bartels, A. & Vogeley, K. (2006): Repräsentation in den Neurowissenschaften, in: Sandkühler, H.J. (Hg.): Theorien und Begriffe der Repräsentation, Schriftenreihe der von der VolkswagenStiftung geförderten Forschergruppe Repräsentation, Bd. 1, Bremen, S. 99-113.
Newen, A. & Bartels, A. (2007): Animal Minds and the Possession of Concepts, Philosophical Psychology, 20, 3, S. 283-308.
Bartels, A. & May, M. (2009). Functional role theories of representation and content explanation – with a case study from spatial cognition. Cognitive Processing, 10, 63-75.
Bewernick B (2007): „Perspektivwechsel. fMRT- Untersuchungen bei Gesunden und Patienten mit erhöhtem Psychoserisiko“, Dissertation zum Dr. rer. nat. (summa cum laude), Universität Bielefeld.
Cohen MX, David N, Vogeley K, Elger CE (2009): „Gamma-band activity in the human superior temporal sulcus supports social cognition“, Psychophysiology, 46: 43-51 (Epub 16. October 2008).
Cursiefen, St. (2006): „An Externalist Way to Avoid Logical Omniscience Without Getting Logically Ignorant“, in: I. Johansson, B. Klein, T. Roth-Berghofer (Hgg.): WSPI 2006: Contributions to the Third International Workshop on Philosophy and Informatics, Saarbrücken, 101-109.
Cursiefen, St. (2007): „Formen des logischen Allwissens - Eine problemorientierte Darstellung modallogischer Systeme“, Dresden: Thelem bei w.e.b. (Dissertation).
Cursiefen, St. (2008): „A Proposal for an Externalist Concept of Justification in Modal Logic“, in: Walter, S., Bohse, H (Hgg.): Ausgewählte Sektionsbeiträge der GAP.6 - Sechster Internationaler Kongress der Gesellschaft für Analytische Philosophie, Berlin, 11.-14. September 2006, Paderborn: mentis, CD-ROM.
Dahlgrün, M.: Concepts, Foundational Issues (Dissertation angenommen im Oktober 2006 an der Universität Tübingen, abgeschlossen mit „Summa cum laude“).
Dahlgrün, M.: Concept structure and compositionality, eingereicht.
David N (2007): „Investigating the Sense of Agency — Evidence from Neuroimaging, Transcranial Magnetic Stimulation and Autism“. Dissertation zum Dr. rer. nat. (summa cum laude), Universität Bielefeld.
David, N. & Aumann, C. & Santos, N.S. & Bewernick, B.H. & Eickhoff, S.B. & Newen, A. & Shah, N.J. & Fink, G.R. & Vogeley, K.: Differential Involvement of the Posterior Temporal Cortex in Mental versus Spatial Perspective Taking (eingereicht).
David N, Bewernick BH, Aumann C, Santos NS, Lehnhardt FG, Vogeley K (im Druck): Dissociation of mentalizing and visuospatial perspective taking in high-functioning autism. Journal of Autism and Developmental Disorders.
David N, Bewernick B, Newen A, Lux S, Fink GR, Shah NJ & Vogeley K. (2006): „The Self-Other Distinction in Social Cognition – Perspective-taking and agency in a virtual ball-tossing game“, in: J Cogn Neurosci, 18: 898- 910.
David, N., Cohen, M.X., Newen, A., Bewernick, B.H., Shah, N.J., Fink, G.R., Vogeley, K. (2007): „The Extrastriate Body Area differentiates between the consequences of one´s own and others behavior“, in: NeuroImage, 36: 1004-1014.
David, N., Gawronski, A., Santos, N.S., Huff, W., Lehnhardt, F.G., Newen, A., Vogeley, K. (2008): „Dissociation between key processes of social cognition in autism: Impaired mentalizing but intact sense of agency“, in: Journal of Autism and Developmental Disorders, 38: 593-605.
David, N., Jansen, M., Cohen, M.X., Osswald, K., Molnar-Szakacs, I., Newen, A., Vogeley, K., Paus, T. (im Druck): „Disturbances of self-other distinction after stimulation of the extrastriate body area in the human brain“, in: Social Neuroscience.
David N, Newen A, Vogeley K (2008b): „Neural correlates of agency“, in: Consciousness and Cognition, 17: 523- 534.
David, N., Newen, A., Vogeley, K. (2008): „The “sense of agency” and its underlying cognitive and neural mechanismus“, in: Consciousness & Cognition, 17: 523-534.
Fuchs T, Vogeley K, Heinze M (Hg.) (2007): Gehirn und Subjektivität, Parodos.
Gall-Peters, A., Schütz, J., & May, M. (2009, submitted): „Spatial knowledge updating and retrieval after action- and language-based learning“. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition.
Gall-Peters, A. & Schütz, J. & Vogeley, K. & May, M. (2007): Remembering where on the basis of spatial action and spatial language: Pilot experiments (Manuskript in Vorbereitung einer Publikation, Helmut-Schmidt-Universität, Hamburg).
Gottschling, V. (2005): „Levels of perceptual content and visual images. Conceptual, compositional or not?“, in: Werning, M, Machery, E, Schurz, G (Hgg.): Compositionality, Concept and Cognition, Frankfurt: Ontos, 111- 134.
Gottschling, V. (2005): „Mental Pictures: Pictorial? Perceptual?“, in: Sachs-Hombach, K (Hg.): Bildwissenschaft zwischen Reflexion und Anwendung, Köln: Herbert van Halem, 299-316.
Gottschling, V. (2005): „The Mind reduced to molecules?“ Symposium, John Bickle’s ”Philosophy and Neuroscience: A Ruthlessly Reductive Account”, in: Phenomenology and the Cognitive Sciences, 4, 279-283.
Gottschling, V. (2006): „Mental Models and reasoning: Are Mental Models obsolete?“, in: Held, C (Hg.): Mental Models and the Mind, Amsterdam: Elsevier, 211-236.
Gottschling, V. (im Druck): „Mental Models“, in: Binder MD, Hirokawa N, Windhorst U, Hirsch M (Hgg.): Encyclopedic Reference of Neuroscience, Berlin: Springer.
Gottschling, V. (im Erscheinen): Modularity, in: J. Symons and P. Calvo (Hgg.): Routledge Companion to the Philosophy of Psychology, Routledge.
Guise K, Kelly K, Romanowski J, Vogeley K, Platek SM, Murray E, Keenan JP (2007): „The Anatomical and Evolutionary Relationship between self-awareness and theory of mind“, in: Human Nature, 18: 132-142.
Hötte, T., Müller, Th. (2006): „Towards an Epistemic Logic of Concepts“, in: Schärfe H, Hitzler P, Øhrstrøm S (Hgg.): Lecture Notes in Artificial Intelligence 4068, Berlin: Springer, 274-285.
Ilg R, Vogeley K, Goschke T, Bolte A, Shah JN, Pöppel E, Fink GR (2007): „Neural correlates of intuition: an eventrelated fMRI study of implicit coherence judgements“. Neuroimage 38, 228-238.
Jung E.M. (2008): „Wissen und Praxis. Zur aktuellen Debatte um den Wissensbegriff in der Erkenntnistheorie“ (erscheint auf der CD-Rom der Sektionsbeiträge zum „Deutschen Kongress für Philosophie“ (DGPhil) 2008).
Jung E.M. (2009, im Erscheinen): „Intuition“, in Thomas Bonk (Hg.), Lexikon der Erkenntnistheorie, WBG Darmstadt,
Jung, E.-M. (2009, im Erscheinen): „Wissen-Wie“, in: Thomas Bonk (Hg.), Lexikon der Erkenntnistheorie, WBG Darmstadt, 3 Seiten.
Jung, E.-M. (im Erscheinen): „Die aktuelle Debatte um den Wissensbegriff“, in: Information Philosophie.
Jung, E.-M. (2009): Wissen und Können – Eine Analyse theoretischen und praktischen Wissens im Lichte der zugrunde liegenden Wissensformate, Dissertation angenommen an der Ruhr-Universität Bochum mit mindestens „magna cum laude“ (Endbewertung erfolgt in Kürze), 223 Seiten.
Jung, E.-M., Newen, A. (2009, im Druck): „Knowledge and Abilities. A need for new understanding of knowinghow“, in: Phenomenology and the Cognitive Sciences, 21 Seiten.
Jung E.M., Pompe U (2008): Rezension zu „The Phenomenological Mind“ von Shaun Gallagher und Dan Zahavi, in: Zeitschrift für philosophische Forschung, 62, 4: 602-605
Kaiser S, Walther S, Nennig E, Kronmüller K, Mundt C, Weisbrod M, Stippich C, Vogeley K (2008): „Genderspecific neural corelates of visuo-spatial perspective taking“. Neuropsychologia, 46: 2524-2531.
Kockler, H., Scheef, L., Bewernick, B., David, N., Tepest, R., Newen, A., May, M., & Vogeley, K. (submitted): „The self in readiness for (re)action? Visuospatial perspective taking in a dynamic environment an fMRI study“.
Kuzmanovic B, Georgescu A, Eickhoff S, Shah N, Bente G, Fink GR, Vogeley K: Duration matters. Dissociating neural correlates of detection and evaluation of social gaze. Neuroimage 46, 1154-1163, 2009
May, M. (2006): „Raumwahrnehmung“. In J. Funke & P. A. Frensch (Hg.), Handbuch der Allgemeinen Psychologie: Kognition, Göttingen: Hogrefe, 173-181.
May, M. (2007): „Embedded and embodied cognition in real-world environments“, in: Heinrich H. Bülthoff, A. Chatziastros, H. A. Mallot, & R. D. Ulrich (Hgg.): 10th Tübinger Wahrnehmungskonferenz, Tübingen: Knirsch, 23.
May, M., Rieser, J. J., & Young, M. F. (2009, eingereicht): „Access to knowledge of spatial layout: Constraints on access after imaginal repositioning in actual and remote spaces“, in: Journal of Experimental Psychology: General.
May, M. (in preparation). Grounding spatial cognition in body and environment. A. Newen, A. Bartels und E.-M. Jung (Eds.), Knowledge and representation. Bonn: Mentis.
Michel, C. und Newen A. (2007): „Wittgenstein über Selbstwissen. Verdienste und Grenzen seiner Sprachspielepistemologie“, in: Müller, T., Newen A. (Hrsg.): Logik, Begriffe und Prinzipien des Handelns, Paderborn, 165-196.
Müller, T., Newen, A. (Hg.) (2007): Logik, Begriffe, Prinzipien des Handelns/ Logic, Concepts, Principles of Action, mentis Verlag, Paderborn.
Newen, A. (2007): „Tiere: Von wegen begriffsstutzig“, in: Gehirn und Geist, 2: 1-11.
Newen, A., Bartels, A. (2007): „Animal Minds and the Possession of Concepts“, in: Philosophical Psychology, 20, 3: 283-308.
Newen, A., Pompe, U. (2009): „Begriff und Erkenntnis: Eine Analyse von Objektwahrnehmung im Rahmen einer repräsentationalen Theorie“, in: R. Schantz (ed.): Wahrnehmung und Wirklichkeit, Ontos, 123-154.
Newen, A., Vogeley, K. (2006): „Menschliches Selbstbewusstsein und die Fähigkeit zur Zuschreibung von Einstellungen (Theory of Mind)“, in: Förstl, H (Hg.): Theory of Mind, Berlin: de Gruyter, 99-116.
Newen A, Vogeley K (2008): „Grundlegende Paradigmen in der Philosophie des Geistes: Die Grenzen der Transzendentalphilosophie und die Zukunft des Naturalismus“, in: Spät P (Hrsg.): Die Zukunft der Philosophie, Paderborn: Mentis.
Newen A., Vogeley K., Zinck A. (Hgg.) (2008): Edition eines Sonderheftes der internationalen Fachzeitschrift Consciousness & Cognition: Social Cognition, Emotion, and Self-Consciousness.
Newen, A., Vosgerau, G. (Hgg.) (2005): Den eigenen Geist kennen, Paderborn: mentis.
Newen, A., Vosgerau, G. (2007): „A Representational Account of Self-Knowledge“, Erkenntnis, 67, 2: 337-353. Pompe U (2008): „Wahrnehmung in Philosophie und Wissenschaft“, Vortragsveröffentlichung in der Sammlung der Sektionsbeiträge des 21. Deutschen Kongresses für Philosophie zu Lebenswelt und Wissenschaft (CD-Rom).
Newen, A., Bartels, A., Jung, E.-M., Knowledge and Representation (Sammelband), CSLI und Mentis, voraussichtlich 2010. (In Vorbereitung)
Newen, A., Fiebich, A. (2009): A developmental theory of self-models, in: Wolfgang Mack, Gerson Reuter (eds.): Social Roots of Self-Consciousness. Psychological and Philosophical Contributions. Akademie Verlag, Berlin, S.161-186.
Newen, A., Schlicht, T. (im Erscheinen): Understanding Other Minds: The Person Model Theory, Grazer Philosophische Studien.
Pompe U., Jung E.M. (2008): Buchrezension zu ‚Shaun Gallagher und Dan Zahavi: The Phenomenological Mind‘, Routledge, in: Zeitschrift für philosophische Forschung, 4/2008.
Pompe, U., Schlicht, T. (2007): Besprechung zu ‚Alva Noë: Action in Perception‘, Zeitschrift für Philosophische Forschung, 2, S. 250-254.
van Riel, R. (2007): “On How We Perceive the Social World. Criticizing Gallagher’s View on Direct Perception and Outlining an Alternative”, in: Consciousness and Cognition, 17, 2: 544-552.
Van Riel, R. (2008): Rezension zu ‚Wohlrapp, Harald: Der Begriff des Arguments. Über die Beziehung zwischen Wissen, Forschen, Glauben, Subjektivität und Vernunft‘, in: Universitas (online).
Van Riel, R. (2009, im Erscheinen): Theorie-Theorie, Simulationstheorie und der Ansatz der direkten Wahrnehmung - übertriebener Kognitivismus einerseits, naiver Naturalismus andererseits?, Tagungsband der DG-Phil Tagung 2008.
Rohr, K. (2007). „‚Knowing that’ und ‚knowing how’ im Raum. Neuere Ergebnisse der Raumkognitionsforschung“. Saarbrücken: VDM-Verlag. (Veröffentlichte Diplomarbeit)
Röska-Hardy L (im Druck): „Concepts and Thoughts – Phylogeny, Ontogeny and Davidson's View“, in: Jeff Malpas (Hg.): Engaging Davidson, MIT Press.
Schilbach L, Vogeley K (im Druck): „Virtuelle Begegnungen - Über die neurobiologischen Grundlagen des Erlebens von sozialer Präsenz“, in: Liptay F (Hrsg.): Kunst und Kognition. Fink Verlag.
Schmitz, K. & May, M. (in preparation). Spatial anchoring, spatial detachment and the role of whole-body information in perspective switching.
Schwartz C, Bente G, Gawronski A, Schilbach L, Vogeley K: Do I care? Feelings of involvement in response to nonverbal behaviour in high-functioning autism. Journal of Autism and Developmental Disorders (im Druck)
Synofzik, M., Vosgerau, G. & Newen, A. (2008a), "Beyond the comparator model: A multifactorial two-step account of agency", in: Consciousness & Cognition, 17: 219-239.
Synofzik, M., Vosgerau, G. & Newen, A. (2008b), "I move, therefore I am: A new theoretical framework to investigate agency and ownership", in: Consciousness & Cognition, 17: 411-424.
Vogeley, K. (2005): „Neurowissenschaft“, in: Sachs-Hombach, K (Hg.): Bildwissenschaften und Bildwissenschaft, Frankfurt: Suhrkamp.
Vogeley K (2007): „Neurale Korrelate der sozialen Kognition“, in: Fuchs T, Vogeley K, Heinze M (Hrsg.): Gehirn und Subjektivität, Parodos.
Vogeley, K. (2007): „Die neuralen Grundlagen menschlichen Selbstbewusstseins“, in: Souvignier G, Lüke H, Meisinger H (Hgg.): Der Mensch – nichts als Natur?, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
Vogeley K (2008a): „Soziale Neurowissenschaft“, in: Schubotz R (Hrsg.): Other Minds, Mentis.
Vogeley K (2008b): „Wozu Philosophie in den Neurowissenschaften?“, in: Sandkühler (Hrsg.): Philosophie, wozu?, Suhrkamp.
Vogeley, K., Fink, GR (2006): „Perspektivwechsel und soziale Kognition“, in: Fink GR, Schneider F (Hgg.): fMRT in Neurologie und Psychiatrie, Berlin: Springer.
Vogeley K, Kupke C (2007): „Disturbances of Time Consciousness from a Phenomenological and a Neuroscientific Perspective Time“, in: Schizophrenia Bulletin, 33: 157-165.
Vogeley K, Newen A (2006): „Ich denke was, was Du nicht denkst“, in: Könneker C (Hrsg.): Wer erklärt den Menschen?, Rowohlt.
Vogeley K, Newen A (im Druck): „Consciousness of Oneself and Others in Relation to Mental Disorders“, in: Wood S, Allen N, Pantelis C (Hrsg.): Handbook of the Neuropsychology of Mental Illness, Cambridge University Press (UK).
Vogeley, K., Bartels, A. (in Vorbereitung): The Place of Representation in Neuroscientific Explanation
Vogeley, K., Newen, A. (2009b): Trialogue: commentaries on “Are mental illnesses disorders of consciousness? The Definition and the Constitution of Mental Disorders and the Role of Neural Dysfunctions, in: S. Wood, N. Allen, and C. Pantelis (Hg.), The Neuropsychology of Mental Illness, Cambridge University Press (UK), S. 420-429.
Vogeley, K., Roepstorff, A. (im Druck, vorauss. Dez. 2009): Contextualising Culture and Social Cognition. Trends in Cognitive Science.
Vogeley K, Newen A: The definition and the constitution of mental disorders and the role of neural dysfunctions. In: Wood S, Allen N, Pantelis C (Hrsg.): The Neuropsychology of Mental Illness, Cambridge University Press (UK) (im Druck)
Vogeley K: Gehirn und Geist. (Lexikonartikel) In: Sandkühler HJ (Hrsg.): Enzyklopädie Philosophie, 2. überarb., erw. Aufl., Felix Meiner Verlag 2010 (im Druck a)
Vogeley K, Remschmidt H: Hochfunktionaler Autismus im Erwachsenenalter. In: Voderholzer U, Hohagen F (Hrsg.). Therapie psychischer Erkrankungen. 5. Auflage, Elsevier, 2009
Vogeley K: Ahnen und Wähnen. In: Klein J: Per.SPICE! Wirklichkeit und Relativität des Ästhetischen. Verlag Theater der Zeit (im Druck c)
Vogeley K: Soziale Kognition und soziales Bewusstsein. Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (im Druck b)
Vosgerau, G. (2007): „Conceptuality in Spatial Representation“, in: Philosophical Psychology 20, 3: 349-365. Vosgeraus, G. (2007, eingereicht): Varieties of Representation.
Vosgerau, G. (2008), "Adäquatheit und Arten mentaler Repräsentationen", in: Facta Philosophica 10: 67-82.
Vosgerau, G. (2009): Mental Representation and Self-Consciousness. Paderborn: mentis.
Vosgerau, G. (im Erscheinen): „Perspektivität und Begrifflichkeit räumlicher Repräsentationen", Proceedings of GAP6, Paderborn: mentis (CD-ROM).
Vosgerau, G., Newen, A. (2007): „Thoughts, Motor Actions and the Self“, in: Mind and Language, 22, 1, 22-43.
Wilhelmus, E. (2007): „Formalizability and knowledge ascriptions in mathematical practice“, in: ILLC Publications, PP-2007.
Vosgerau, G., Schlicht, T., Springer, A. & Volz, K. (2008a). Kulturabhängigkeit in einer Stufen-Theorie der Selbst-Repräsentationen, in K. Vogeley, T. Fuchs und M. Heinze (Hg.): Psyche zwischen Natur und Kultur, Parodos & Pabst Science Publishers, S. 177-197.
Dissertationen im Rahmen des Projektes
"Die Logik des Könnens", in: Logische Philosophie Band 22, Logos Berlin.
Thomann, M. (2010 geplant): "Die Logik des Könnens", in: Logische Philosophie Band 22, Logos Berlin.
Zusammenfassung
Was bedeutet es, einer Person eine praktische Fähigkeit zu attestieren? Und unter welchen Umständen sind derartige Fähigkeitszuschreibungen wahr, etwa die Behauptung, Max könne Gitarre spielen? Diese Fragen stehen im Zentrum der vorliegenden Untersuchung. Ihr Gegenstand ist die philosophisch-logische Analyse des Fähigkeitsbegriffs. Als Leitfaden dient eine Analyse normalsprachlicher Fähigkeitszuschreibungen, gemäß der Max genau dann Gitarre spielen kann, wenn er dies unter dafür angemessenen Bedingungen normalerweise erfolgreich tut. Drei in der Forschungsliteratur vorgeschlagene Systeme werden diskutiert, die zwar wertvolle Impulse für die formale Modellierung geben, als Vertreter des so genannten modalen Ansatzes aber von der Diagnose ontologischer Inadäquatheit betroffen sind: Die Entitäten, die als Fähigkeiten attribuiert werden, lassen sich nicht über Propositionen individuieren; ohne die explizite Referenz auf Handlungstypen, die eben gekonnt oder nicht gekonnt werden, bleibt Max' Fähigkeit, Gitarre zu spielen, unterbestimmt. Um diesen Einwand zu vermeiden, liegt demgemäß der hier vorgestellten Logik des Könnens ein Gegenstandsbereich zugrunde, dessen Struktur an der Ontologie von Handlungen orientiert ist.